Как сохранить здоровье школьника?

Школа портит здоровье наших детей…

Как уберечь школьника от гастрита???

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

На что обращать внимание родителям, чтобы не нанести вред здоровью ребенка?

1. Школьный портфель. Родители, контролируй вес школьного портфеля Вашего ребенка. Собирая все необходимое в школу, дети часто набивают портфель так, что потом еле застегивают. А ведь очень часто дети берут больше, чем действительно необходимо. В результате – страдает их позвоночник. Статистика неутешительна: последнее десятилетие показало, что число детей школьного возраста, испытывающих боль в спине, в разы возросло. Наибольшие нагрузки приходятся на детей 6-8 класса, когда увеличивается число предметов, а, вместе с этим, и вес портфеля. Чтобы родителям было проще ориентироваться в вопросе: сколько должен весить портфель, чтобы не принести вред спине растущего ребенка, предлагаем запомнить простое правило: максимальная нагрузка на позвоночник ребенка должна быть в 5-6 раз меньше его собственного веса (т.е. не более 15-20% веса тела). Например, ребенок весит 30 кг, значит, его портфель должен весить не более 4,5-6 кг.

2. Проверка зрения. Шокирующая статистика: сегодня каждый четвертый ребенок, поступающий в школу имеет не выявленные проблемы со зрением. И чаще всего ни ребенок, ни его родители не могут распознать отклонения в зрении. Для своевременного выявления нарушений нужно посещать окулиста минимум 1 раз в год, а при наличии проблем со зрением – нужен осмотр окулиста каждые 6 месяцев. Стоит заметить, что всем известная таблица для проверки зрения позволяет выявить лишь 30% отклонений от нормы, поэтому необходим полноценный осмотр.

Как родители могут распознать, что у ребенка ослаблено зрение? На что обратить внимание:

• Ребенок жалуется на чувствительность глаз к яркому свету,
• Глаза у ребенка часто чешутся или ощущается жжение,
• При чтении ребенок теряет место прочтения или следит пальцем за читаемыми строками,
• Ребенок близко смотрит телевизор или приближает лицо к монитору компьютера,
• Любые предметы, которые изучает ребенок, он рассматривает, поднеся близко к лицу.

3. Размер обуви. Кто же не слышал, что: «Дети растут так быстро, что родители прямо не успевают покупать им вещи и обувь». А нужно успевать, особо обращать внимание на своевременную покупку обуви. Не стоит экономить и заставлять ребенка донашивать обувь, которая ему уже мала. Есть такое ортопедическое правило: контролировать и менять обувь нужно каждые 3 месяца детям до 3-х лет, каждые 4 месяца детям от 4 до 9 лет, каждые 6 месяцев – детям после 9 лет. И, конечно же, обращайте внимание на качество обуви: отдавайте предпочтение натуральным материалам (кожаной, замшевой, хлопковой поверхности), подошва должна быть устойчивой, гибкой и достаточной по ширине. Поэтому не забывайте измерять размер ноги – так Вы избежите многих проблем и предупредите дискомфортное восприятие ребенком обуви.

4. Контакт со школой. Начало посещения школы для ребенка очень важный этап в жизни: сложный период адаптации, емкий образовательный процесс, общение со сверстниками. Возникает много проблем, прежде всего психологических и морально-этических. Очень важно, чтобы родители интересовались успехами и разочарованиями ребенка – только так они смогут вовремя помочь, объяснить, выслушать и что-то предпринять. Общение с учителями будет не лишним и при наличии особенностей здоровья у ребенка: непереносимость прививок, заболевания, аллергия, запреты на продукты. Обязательно в школе должны быть все координаты родителей, чтобы при возникновении особой ситуации, сотрудники школы не теряли драгоценные минуты на поиски контактных телефонов.

Помните, позаботиться о здоровье собственного чада никогда не поздно! Поэтому начните прямо сейчас!

Как уберечь школьника от гастрита???

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Самые популярные болезни среди школьников: простуда (ОРЗ), грипп, ветрянка, ангина, конъюнктивит и педикулез (вши). Это то, что ребенок приносит из школы, помимо оценок, ведь учебное заведение – настоящий рассадник большого количества болезней. Заражение инфекционными или простудными заболеваниями чаще всего происходит там, где много людей плотно контактирующих между собой, школа – ярчайший пример. По статистике, семьи, в которых есть школьники, сталкиваются с заболеваниями в 5-6 раз чаще, чем другие, а число болезней ребенка может достигать 8-10 раз в год.

Изолировать ребенка от общения или не водить его в школу – невозможно, но научить его избегать или свести к минимуму контакт с потенциальными источниками заражения, под силу родителям.

Как сохранить здоровье школьника и уменьшить число болезней?

На первый взгляд, такие банальные мероприятия, как: хорошее питание, в том числе полноценный завтрак, здоровый сон, соблюдение правил гигиены – творят чудеса и помогают предупредить множество болезней в жизни Вашего ребенка. А знаете почему?

МЫТЬЕ РУК. Вирусы простудных заболеваний передаются не только воздушно-капельным путем, но и через грязные руки. В многолюдных местах вирусы живут часами на поверхностях предметов и достаточно поднести руку к лицу, чтобы вирус попал в организм. Это можно избежать, соблюдая простейшее правило гигиены – мыть руки с мылом перед едой, после возвращения с улицы, после посещения туалета или многолюдных мест. Если нет возможности вымыть руки, ребенка следует обеспечить влажными антибактериальными салфетками и объяснить, что протирать руки будет не лишним и после каждой перемены.

ЗАВТРАК. Очень часто родители недооценивают важнейшую роль утреннего приема пищи, как для себя, так и для ребенка. А ведь дети, получающие ежедневно полноценный завтрак, более энергичны, активны, внимательны, обладают большей трудоспособностью и выносливостью. Подкрепить здоровье можно и поливитаминными комплексами, которые применяются и усваиваются лучше с завтраком. Повысить сопротивляемость простудным заболеваниям поможет употребление: лимона, меда, травяных чаев, чаев из малины, смородины и шиповника. В осенне-зимний период в рацион ребенка следует ввести лук и чеснок, а также фрукты, созревающие в это время: мандарины, апельсины, гранат, особо богатые витамином С.

СОН. Школьники и подростки нуждаются в 9-ти часовом сне. Это время необходимо для полноценного отдыха и укрепления иммунитета. Роль сна – главенствующая в сохранении крепкого здоровья. Дети, которые часто недосыпают, менее активны, чаще болеют, медленнее развиваются и хуже учатся из-за невнимательности и плохой памяти. Сегодня губительное влияние на продолжительность сна оказывает компьютер и телевизор, особенно, если стоит в спальне ребенка. Поэтому нужно либо его убрать из комнаты для сна, либо контролировать сидения за ним, чтобы это было не в ущерб времени отдыха. Введение режима дня с началом учебы – обеспечивает легкое и более быстрое засыпание, положительно влияет на работоспособность и, как правило, совпадает с биологическими часами ребенка.

КОГДА ОСТАТЬСЯ ДОМА? Из-за того, что родителям нужно идти на работу, они часто пренебрегают плохим состояние ребенка утром, и отправляют его в школу. Тем самым усугубляя состояние здоровья любимого чада, и подвергая опасности заражения других детей. В каких случаях родителям НЕЛЬЗЯ вести ребенка в школу:

• если температура тела выше 37 градусов,
• если есть недомогание,
• если у ребенка болит живот, есть тошнота, а тем более, рвота, или диарея,
• присутствует насморк, чиханье или кашель.

В таких случаях, родителям следует помнить, что всех денег не заработаешь, а здоровье ребенка не купишь! Приучайте свое дите с раннего возраста правильно питаться и соблюдать правила гигиены, следите за его режимом дня – это и будет залогом его крепкого здоровья и хорошего настроения!

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Школьная болезнь – так врачи-гастроэнтерологи называют гастрит – одно из самых распространенных заболеваний среди школьников.

Учебный год начался и многие дети теряют аппетит, все чаще жалуются на тошноту, боль в животе, расстройство стула или, наоборот, на запоры. Такие симптомы должны обеспокоить родителей, ведь это может быть проявление гастрита. Но точный диагноз может поставить только врач, поэтому стоит обратиться в больницу.

Чтобы понять, как избежать заболевания желудочно-кишечного тракта, нужно понимать причины его развития:

1. Неправильное и нерегулярное питание: отсутствие завтрака, перекусы на переменах пирожками из столовой или сухариками и чипсами.

2. Употребление вредных продуктов: газированные напитки, сухарики и чипсы со специями, жевательные резинки и жаренные орешки, конфеты – стимулируют излишнюю выработку желудочного сока.

3. Повышенные психо-эмоциональные нагрузки. Раннее начало посещения школы (с 6 лет, когда не каждый ребенок готов психологически к школьным требованиям), режим дня: ранний подъем и поздний отбой, новая обстановка и окружение, требования родителей и учителей – все это не лучшим образом отражается на нервной системе детей.

4. Физические нагрузки. Ребенок испытывает в школе необоснованно высокую физическую нагрузку, особенно на уроках физкультуры. Вместо укрепления здоровья уроки физического воспитания его истощают и вызывают длительную и стойкую нелюбовь к любым видам спорта, стимулируют нежелание заниматься своим физическим развитием.

Лечение гастрита – длительный и сложный процесс, ведь он часто приобретает форму хронического заболевания. Показано медикаментозное лечение, но оно будет малоэффективно, если не изменить режим питания и соблюдать некоторую диету.

Чтобы избежать гастрита, НЕЛЬЗЯ употреблять:

• Жирную,
• Жареную,
• Острую,
• Копченую пищу.

• Газированные напитки
• Крепкий кофе
• Шоколад
• Цитрусовые
• Томатный сок, потому как они раздражают слизистую оболочку желудка и двенадцатиперстной кишки.
• Пищу в горячем виде

РЕКОМЕНДУЕТСЯ употреблять:

• Супы (ежедневно)
• Кисели и желе
• Каши
• Отварное нежирное мясо (курица, кролик, говядина)
• Свежий творог
• Нежирное молоко и кефир
• Овощи и фрукты в свежем и тушеном виде
  

Как уберечь школьника от гастрита:

1. Питание школьника должно быть регулярным: 3-4 раза в день небольшими порциями.

2. В школу ребенку рекомендуется давать дополнительно еду: яблоко, банан, питьевой йогурт в бутылочке, бутерброд с маслом и сыром, чай в термосе.

3. Необходимо снизить психо-эмоциональную нагрузку в школе и дома.

4. Полезным будет укрепление вегетативной нервной системы, например, с помощью контрастного душа.

5. Ребенку нужен здоровый сон не менее 8 часов.

6. Следует свести к минимуму просмотр телевизора и занятия за компьютером, т.к. это возбуждает нервную систему и негативно влияет на аппетит.

7. Полезными будут прогулки на свежем воздухе не менее 1,5 часов в сутки.

8. Помогут справиться с учебными нагрузками, увеличат работоспособность и снизят утомляемость – занятия спортом.

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Знаете ли Вы, как обычно говорят гастроэнтерологи: «Если бы всех детей правильно кормили, то для нас не было бы работы, потому как не было бы больных среди взрослых людей»?! … И это действительно – голая правда о нашем питании… Чем более правильный рацион питания в раннем детстве, тем меньше проблем в подростковом периоде и взрослой жизни.

Даже родители, которые строго следят за полноценным питанием ребенка в раннем детстве и периодом посещения садика, не в силах уберечь его от «губительного кормления» в школе. Как показала статистика последнего десятилетия: после детского садика дети приходят в школу вполне здоровыми (за исключением особых случаев, не более 15-20%), а вот выпускаются с целым перечнем различных заболеваний желудочно-кишечного тракта и последствиями таковых болезней.

Самые распространенные заболевания школьников

1. Заболевания органов пищеварительного тракта. Встречаются у 37% детсадовских детей и у 65% школьников.

2. Нарушения в работе опорно-двигательного аппарата. Примерно 55% выпускников имеют такую проблему, при том, что в периоде садиковского возраста только 8-10% детей сталкиваются с этим.

3. Заболевания органов зрения. Порядка 10% детей дошкольного возраста имеют отклонения, а почти 70% выпускников школ обогатились проблемами со зрением в полной мере.

4. Патологии эндокринной системы. Характерны для 30% малышей и 75% школьников. Безусловно, что в этом отрицательную роль играет и наша экология, но усугубляется ситуация именно не правильным образом жизни и питанием.

Причины ухудшения здоровья школьников

1. Питание. Пожалуй, самыми правдивыми словами, которыми сегодня можно описать питание ребенка в школе будут: нерегулярное, непитательное, недостаточное, в конце-концов невкусное, периодами представляющее опасность для здоровья из-за использования не свежих продуктов и не соблюдения элементарных правил гигиены.

2. Не выполнение норм по пребыванию детей в школе. Не соответствие высоты парты и сидений возрасту ребенка, некорректное расположение доски или информационных табло, использование слишком маленького шрифта в печатных материалах.

3. Физическое воспитание. Уроки физкультуры в школе представляют собой непрерывный процесс сдачи различных нормативов, абсолютно никому не нужных. В то время как, физическое воспитание в школе должно приносить пользу здоровью детей: закалять, развивать, укреплять мышцы и, конечно же, приносить удовольствие.

4. Объем знаний. Школьнику сегодняшнего дня приходится одновременно осваивать множество навыков, умений и знаний. Порой это количество явно завышено, в результате: быстрая утомляемость, информационная перегруженность, неправильное положение осанки за партой, многочасовое сидение над домашними заданиями.

5. Режим дня. Из-за постоянной перегруженности, детям часто приходится сидеть за уроками в позднее вечернее время или ночью.

6. Интернет. «Враг или помощник он?» – вот в чем вопрос! Если использовать его только по мере надобности в образовательных целях, то скорее его влияние положительно. Но в реальной жизни в качестве «дополнительного пособия» Интернет никто не использует, это среда общения и компьютерных игр. Сидение за компьютером отнимает у школьников много времени, ухудшая зрение и осанку.

Как бороться и исключить эти причины, сохранить здоровье наших детей – должны решать родители. Надеяться на глобальные изменения в организации школьного образования в нашей стране не приходится, поэтому задумайтесь, что важнее: золотые медали и аттестаты с отличием или бесценное здоровье подрастающего поколения! Старайтесь внимательнее относиться к питанию ребенка, занимайтесь его физическим развитием и учите правильно организовывать свой рабочий день.

Школа портит здоровье наших детей…

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Как показываю многочисленные результаты голосования, проведенные в начале этого учебного года, большинство украинцев считают, что школьникам нужна единая школьная форма. Некоторые уверены, что оптимальный вариант – у каждой школы своя форма.

Почему так происходит, ведь 15 лет назад родители твердили: пусть дети ходят, кто в чем хочет? Что изменилось за эти годы?

Переход от единой в стране школьной формы к свободной одежде произошел после распада Советского Союза. Границы стали открытыми и на прилавки магазинов из разных стран стали завозить одежду. Самой популярной стала одежда из Китая – дешевая, в ассортименте. Более дорогую нишу заняла одежда из Турции, Сирии и Европы. Постепенно отечественная текстильная промышленность пришла в упадок и наши дети стали ходить в школу, одетые по принципу: самое модное + исходя из материальных возможностей родителей.

Недостатки свободной формы школьной одежды

1. Психологический аспект. С введением свободного стиля одежды появилось некое расслоение среди школьников: на обеспеченных, средний уровень и бедных. Дети стали менее комфортно чувствовать себя в школе.

2. Дань моде. Чем большим становился выбор одежды, тем больше дети отходили от каких-то элементарных правил и норм в своем внешнем виде. Облегающие брюки, короткие юбки, открытые кофточки – это не стиль официального учреждения, каковым является школа, и уж никак это не располагает к обучению ребят из старших классов.

3. Отсутствие торжественности. Стоит вспомнить, как выглядели школьники в праздничные дни: белые рубашки у мальчиков и белые фартучки у девочек. Когда одежда стала свободной – все дети настолько разношерстно одеты, что ассоциировать их внешний вид с праздником весьма сложно.

4. Предпочтения и экономический аспект. Новый стиль одежды повлек за собой увеличение импорта, упадок собственного производства, потерю рабочих мест и в целом – ухудшение качества одежды.

Что дала свободная форма одежды?

• Самовыражение. Через свой внешний вид дети стали показывать свой достаток, возможности родителей. Чем приводили в уныние большую часть учеников, достаток родителей которых, был средний или ниже такового.

• Головная боль для родителей. Поход на рынок или по магазинам перед каждым началом учебного года стал традиционным. Постоянные столпотворения, примерно одинаковый ассортимент при разной стоимости, поиски нужного размера и т.п. – утомительны для родителей и бьют изрядно по семейному бюджету.

Почему сегодня хотят вернуть единую школьную форму?

• Чтобы одеть детей в удобную качественную одежду.
• Чтобы уменьшить разделение по материальному критерию.
• Чтобы упростить процесс подготовки к школе (не бегать по магазинам в поисках красивых нарядов).
• Чтобы вернуть стиль и придать культурный облик школам.
• Чтобы сократить материальные затраты: при наличии школьной формы, не будет необходимости покупать еще 10-15 нарядов на смену и для разнообразия.
• И, наконец-то, поднять нашу текстильную промышленность, дать людям новые рабочие места.

Ходить детям в единой школьной форме или нет – решает правительство, но повлиять на его решение могут и родители, поддерживая единой мнение. А пока что, во что одеть ребенка – решайте сами: стильно и модно или классически и строго, в соответствии с посещаемым заведением.

Школа портит здоровье наших детей…

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Образование – качество ниже цены

Школьная форма – украинцы голосуют ЗА. Почему?

Частное образование – дань моде или ломка стереотипа?

Специфика государственных школ в том, что они дают одинаковое образование всем детям, кто-то впитывает больше знаний, кто-то меньше – это уже зависит от желания ребенка учиться. Зная ситуацию в стране и низкое качество образования, многие родители задумываются о частных школах, которых с каждым годом становится все больше и больше (только в Киеве их более 35). И, действительно, если обучение в обычной школе тянет целый шлейф материальных затрат, то возможно есть смысл перевести ребенка в частную школу, тем самым улучшить качество образования? Это актуальный вопрос для родителей, но ответить на него однозначно нельзя, ведь нужно учитывать целый ряд факторов: ЗА и ПРОТИВ!

Так ли безукоризненно частное образование и в чем отличие от государственных школ?

Особенности и отличие частной школы – аргументы ЗА

1. Небольшая численность классов (12-16чел)

2. Примерно одинаковый материальный и социальный уровень учеников

3. Достаточно хорошие бытовые условия

4. Преимущественно квалифицированные преподаватели

5. Углубленное изучение отдельных дисциплин

6. Целый ряд дополнительных дисциплин, например, риторика, этика, эстетика

7. Питание, как правило, более правильное и 2-3-х разовое

8. Наличие кружков и дополнительных занятий

9. Консультации учителей и возможность подготовки домашних заданий

Недостатки частной школы – аргументы ПРОТИВ

1. Из-за небольшой численности классов и однородной среды (дети обеспеченных родителей) у детей формируется не совсем корректное восприятие мира, в котором они живут. Они считают, что нет малообеспеченных слоев населения, а значит их проблемы им чужды; такие дети гонятся за модой и славой вместо того, чтобы развивать свои человеческие качества: отзывчивость, умение понимать, соучаствовать и помогать. А вот стандартное число учеников в обычной школе 25-35 человек и материальный, социальный уровень у них разный. Поэтому дети живут в реальном мире, где есть и богатые и бедняки, учатся находить общий язык и с теми и с другими, тем самым развивая свои навыки общения.

2. Частная школа стоит недешево, особенно элитная. Но это еще не показатель того, что образование ребенок получит достойное. Чем более новая школа, а таких большинство, тем сложнее говорить об уровне подготовки ее выпускников. Многие частные школы вообще предлагают только образование начального уровня (1-3 классы) или только специализированное образование (пакет экономических наук, пакет физико-математический или лингвистический).

3. Педагогический состав для частных школ набирается из обычных – государственных, и совсем не методом отбора лучших, а по рекомендациям, знакомствам и путем взяток. Так что высококвалифицированность всех учителей частной школы – это МИФ!

4. Проведение досуга и культурная жизнь частной школы заключается в наличии собственных кружков, т.е. круг общения детей, опять-таки, ограничивается малочисленным классом.

5. Ученики частных школ редко участвуют в олимпиадах, конкурсах научных работ или других видах образовательных мероприятий. Обычно все проводится в стенах и рамках частной школы, а, соответственно, круг конкурирования очень узок – это не в пользу развития духа соперничества.

6. Дополнительные дисциплины, безусловно, нужны, но не в таком количестве, как дают частные школы (эстетика или экономика уже с первого класса). Польза от них сомнительная в таком случае, а вот ум засоряют изрядно. Избыток информации чреват негативными последствиями для взрослого, что уж говорить о ребенке. В основе образования должен лежать принцип поэтапного изучения, всему свое время, а не принцип частной школы – все и сразу.

Частное образование – удовольствие дорогостоящее, не каждая семья может себе позволить, но это еще не значит, что Ваш ребенок хуже и получит плохое образование. Помните, где бы он не учился, он получит столько знаний и навыков, сколько Вы ему дадите и поможете взять!

Школа портит здоровье наших детей…

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Во что сегодня превратилось школьное образование

Школьная форма – украинцы голосуют ЗА. Почему?

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Отдавая ребенка в детский сад, родители ожидают, что его там всему научат, за ним присмотрят, накормят и оденут. Когда ребенок идет в школу – родители ждут, что домой он придет воспитанным, умным, начитанным, настоящим интеллектуалом.

И те и другие несколько ошибаются и питают иллюзии на счет дошкольного и школьного образования. А вот денег из родительского кошелька на это тратится не мало. Почему так?

Что делают родители для обучения детей и сколько это стоит?

1. Придерживаются требований к форме одежды, а потому стараются купить все, что говорит руководство школы. Все хотят, чтоб их ребенок выглядел, если и не лучше остальных, то уж точно не хуже, выкладывая от 1500грн и более.

А что дает школа взамен?

Дети занимаются за обшарпанными партами, сидят на ободранных стульях, ходят по коридорам, выкрашенным не краской, а побелкой, сводя на нет все старания родителей в выборе качественной и красивой одежды.

2. Покупают необходимые книги, методические пособия, любую литературу, лишь бы она стала помощником для ребенка. Средняя цена учебника сегодня – 50-70грн и до 150грн, а цены на пособия начинаются от 20грн и выше. В год покупается минимум на сумму в 200грн.

А что дает школа взамен?

Халатное отношение учителей: вместо проработки всего методического пособия, изучается не более 30-40%, вместо конспектирования материала – предлагается купит еще пару пособий (например, правила в таблицах, справочник формул и т.п.). Дополнительно приобретенная литература дается на самостоятельное изучение, чтобы меньше объяснять на уроках. А практические занятия похожи больше на формальность – учителя меньше показывают, а больше предлагают посмотреть на фото и картинках как и что делается.

3. Родителями оплачивается большинство нужд школы: ремонт класса, ремонт школы, закупка оборудования и техники, охрана школы, оснащение спортивной площадки. А еще сдаются деньги на различные подарки: учителям, завучам, директору. Суммы не маленькие, порядка 500грн с каждого школьника.

А что дает школа взамен?

Классы и школа ремонтируются на минимальные деньги, остальные «исчезают в никуда». Закупленную технику, например телевизоры или проекторы, практически не используют, а через время она вообще исчезает… и опять собираются деньги на новую. Школа охраняется, в лучшем случае, каким-то полупьяным охранником, у которого из-под носа все воруют, бьют стекла, а потом опять собирают деньги с родителей, чтобы восполнить утрату.

4. Родители дают деньги на питание ребенка в школе: завтраки, обеды. В надежде, что их дите будет сыто: получит достаточную по количеству и надлежащего качества порцию еды. Обходится это: ни много, ни мало в 10-15грн в день.

А что дает школа взамен?

Отравления в школьной столовой – бич последнего пятилетия. Детей кормят не свежими пирожками и поят прокисшим компотом, овощи и фрукты стали редкостью, а мясные изделии состоят из просроченных заменителей. Вот как школьные столовые заботятся о здоровье и работоспособности детей.

ПОДВЕДЕМ ИТОГ: Сколько бы Вы не тратили денег на школу – качество образования от этого не улучшается, халатности меньше не становится, а только наполняются карманы руководства. Поэтому задача родителей максимально помогать детям «грызть гранит науки», прививать любовь к обучению. Кроме этого, на плечах родителей полностью лежит морально-этическое воспитание.

Школа портит здоровье наших детей…

Денежные сборы в школах- ШОК для родителей

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Школьная форма – украинцы голосуют ЗА. Почему?

Какое же заведение, если не школа, даст базовые знания детям и возможность развиваться дальше! Это 10-11 лет упорного труда по осваиванию теории и получению навыков в основополагающих науках, формирующих представление о мире и его составляющих.

Ту картину, которую мы видим сегодня в образовании, нельзя назвать однозначно плохой, ведь дети идут в ногу со временем, живут в эпоху автоматизации и усовершенствования информационных технологий. НО!!!:

1. Современные методические пособия пестрят ошибками в правилах, теориях и примерах, не говоря уже об орфографических и грамматических ошибках. А количество таких пособий дает информацию частично, а не целыми логическими блоками как учебники.

2. Когда ребенок читает книгу – он зрительно запоминает написание слов, автоматически тренирует свою память в целом, удерживая суть произведения в голове, формирует свое эмоциональное восприятие прочитанного. Информация, которую получает ребенок в Интернете – как правило, не читается, а просматривается. Поэтому и запоминается меньше. Но самым большим недостатком Интернета является то, что это настоящая «свалка или информационный мусорник». Ведь далеко не все, что мы там находим – есть достоверным и правильным. Но дети этого не знают и читают все подряд, «засоряя» свой ум ненужной информацией.

3. Печатные варианты работ все быстрее вытесняют рукописные, а зря. Учеными неоднократно доказана связь между написанием рукой и логическим развитием – отмечается положительная тенденция: чем больше пишешь, тем более интенсивно развитие мозга в творческом направлении.

4. Общение. Для любого человека, как социального существа, важно лично общение, передача эмоций, умение общаться в коллективе, презентовать себя в обществе, правильно произносить слова и выражать свои мысли. Вот так было раньше – дети приобретали навык «публичного» общения. А сегодня, общаясь все больше через Интернет – дети умеют всего лишь набирать текст, да и тот с ошибками.

Во что сегодня превратилось школьное образование?

К сожалению, современная школа – это не эталон образования, а лишь переходной этап. Сложно сейчас сказать, что школа дает всестороннее развитие: посмотрите хотя бы на перечень предметов. Историю мира заменили «одной из разновидностей» (современной) историей Украины, религияведение представлено только изучением православия, такой предмет как культура и этика – вообще исчез, география ориентировании преимущественно на изучение Украины и т.п. Достаточно спросить у выпускника школы, может ли он назвать 8 чудес света (или хоть половину из них) или несколько столиц государств – такой вопрос заводит в тупик.

Кроме этого, учителями не поддерживается и не стимулируется интерес у детей к учебе. Никто не стремится производить какие-то уникальные опыты на физике или химии, не практикуются занятия на смекалку и достижение результата, нет попыток изобрести что-то полезное или оригинальное. Как же в таких неблагоприятных условиях могут рождаться Кулибины и Менделеевы?!

Дети приходят в школу и попросту отсиживают занятия, делают лишь бы как уроки и вновь идут в школу, но не за багажом знаний, а, чтобы посмеяться над учителями, сорвать или прогулять урок и т.д. А ведь одна из важных задач школы – это еще и моральное воспитание, но для этого учителя должны вкладывать душу в детей, что им совершенно не интересно делать, да и мизерные зарплаты к этому не располагают.

Вот и получается, дорогие родители, что основу воспитания и образования, дети должны получать, прежде всего, в семье!

ЧИТАЙТЕ: Как уберечь школьника от гастрита???

Школа портит здоровье наших детей…

Во что сегодня превратилось школьное образование?

Образование – качество ниже цены

Частная школа: стоит ли отдавать ребенка? ЗА и ПРОТИВ

Школьная форма – украинцы голосуют ЗА. Почему?

Первый звонок позади… И вот они – учебные будни для школьников и заботы для родителей. С началом учебного года родителям приходится решать множество организационных вопросов, начиная от дорогостоящей подготовке к школе и заканчивая питанием любимого чада, сопровождением в школу и из нее.

Но, пожалуй, самым наболевшим вопросом за последние годы стал – непрерывные сбор денег. И, если раньше – это был традиционный сбор на ремонт класса, то сейчас собирают на все, что угодно руководству школы.

За что платят родители школьников?

1. Ремонт класса. Без этого сбора учебный год не начинается. Но, если раньше этот сбор был единоразовым – отремонтировали класс и учатся в нем до переходного или последнего, то теперь практикуется постоянная миграция классов из одного кабинета в другой, тем самым ремонтируются ВСЕ классы. Конечно же – за счет родителей.

2. Ремонт школы. Также обязательный платеж, но вот только деньги так или иначе на ремонт школ выделяются государством (по крайней мере, столичных или областных центров). А школы ремонтируют за родительский счет. Вопрос риторический: куда делись деньги государственные.

3. Учебники. Наше министерство образования меняет школьную программу так быстро, что печатные издательства не успевают своевременно поставлять книги в школы, а пока они это сделали, и школа закупила партию книг – программа изменилась и опять нужны новые. Вот так и получается, что родители все время покупают какие-то учебники, актуальности которых хватает в лучшем случае на 1 год. То есть выучить детей с разницей в возрасте 2-4 года по одним и тем же учебникам – сегодня не получится.

4. Методические пособия: контурные карты, специальные тетради, атласы, правила и т.п. Этого вида литературы издается в разы больше, чем действительно необходимо (одно и то же, но в разных обложках). И поэтому печатные издательства отлично зарабатывают, опустошая карман родителей. Ведь дети по наивности считают, что чем больше у них «помогающей литературы», тем выше будут оценки.

5. Подарок учителям. Заметьте – регулярный платеж.

6. Подарок школе. С этого начинается первый класс и этим заканчивается последний. Но никто не мешает директорам собирать деньги и в процессе всего образования.

7. Подарок директору. В последние годы деньги на это собираются со всех классов и по любому поводу, приурочив к празднику или дню рождения.

Пункты 5, 6 и 7 – больше, конечно же, относятся к выпускающимся классам, но руководители школ умудряются собирать эти деньги не только с выпускников, а: с малышей, переходящих из младших в старший класс; при смене преподавательского состава, чтоб задобрить; на день рождения директору и т.д.

Сложнее всего родителям выпускников, помимо вышеперечисленного им приходится сдавать деньги на выпускной вечер. А это сегодня – не малые суммы. И, скрепя душой, вытягивают из кошелька последние средства – ведь выпускной у ребенка один раз в жизни. Даже на этом обычно спекулируют как рестораны и клубы, так и сами директора школ. Во многих школах стало обязательным сдавать деньги на ресторан для учителей. Родители часто спрашивают: разве подарков учителям не достаточно? Но, боясь испортить последний звонок любимому чаду, молча сдают деньги.

Вот так и получается, что школьное образование бесплатно только формально, а фактически: родители, открывайте кошелек шире, если хотите, чтоб Ваш ребенок учился! А на что еще бы собрать – обязательно придумается.

С раннего возраста приучайте своего ребенка соблюдать элементарные правила гигиены: перед занятием в воде заранее удовлетворять свои естественные надобности, чистить нос, принимать душ, одевать одежду для плавания.

2. Занятия по расписанию

Родители должны прикладывать максимум усилий, чтобы ребенок посещал занятия регулярно. Кроме этого, должен соблюдаться план занятий и тренировок, учитывающий физические и возрастные особенности ребенка. Отклонение от плана занятий может привести к переутомлению ребенка, что негативно сказывается на его физическом состоянии и психике.

3. Общение и проявление терпения

Помните о том, что похвала для ребенка – это катализатор активности и желания идти вперед. Общайтесь с ним и одобряйте его успехи, стимулируйте уверенность с собственных силах.

Результатом посещения занятий должны быть удовольствие и здоровья малыша, а не гонка за результатом. В попытке максимально быстро достичь какого-то успеха, ребенку нередко приходится преодолевать повышенные нагрузки, а это может привести к переутомлению или даже страху и нежеланию посещать занятия. Поэтому старайтесь вызывать интерес к занятиям, поощрять и вместе с ним радоваться успехам!

4. Преодоление страха

Если Вы решили начинать занятия вместе с малышом, то должны быть абсолютно спокойны и уверены в своих действиях. Любое Ваше волнение или беспокойство передастся малышу и вызовет у него страх перед водой. А если на занятии возникла какая-то неожиданная ситуация, не стоит сразу же выскакивать из воды и вытягивать ребенка, такими действиями Вы закрепите у него нежелание посещать водные занятия.

5. Стимулируем интерес

Оптимальными занятия для ребенка будут те, которые организованы в виде игры. Приветствуются водные игры с мячами, игрушками, кольцами и другим инвентарем, упражнения с музыкальным сопровождением. Причем, чем больше разнообразия будет в занятиях, тем охотнее малыш будет их посещать, больше будет испытывать положительных эмоций. Такие занятия будут интересными и результативными.

6. Быть рядом или нет?

Лучше всего, если на первых занятиях Вы будете вместе с малышом. Далее стоит ориентироваться на реакцию ребенка, если Вы оставляете его с инструктором наедине. Ребенок в 2-3года может уже самостоятельно заниматься в бассейне, но родители должны быть всегда начеку и следить за ним. Не отвлекайтесь на общение с другими родителями, телефонные разговоры и пр.

7. Следим за состоянием и реакцией ребенка

Внимательно наблюдайте за состоянием и поведением ребенка, чтобы не допустить переохлаждения и излишней нагрузки. Занятие следует прекратить, если Вы видите, что:

• ребенок устал,
• ребенок переохладился: кожная реакция («гусиная кожа»), синюшный оттенок кожи,
• ребенок на воде очень беспокоен или перевозбужден,
• у ребенка сбивается дыхание или сильная отдышка.

Фиксируйте себе кратко информацию о том, как занятия в воде влияют на общее состояние ребенка, его сон, аппетит, развитие и желания. Анализируйте эти факты и принимайте соответствующие меры.

Пусть водные процедуры принесут только пользу и радость Вашему малышу!

ЧИТАТЬ ПО ТЕМЕ:

Плавание не только укрепляет иммунитет! О пользе плавания…

Показания и противопоказания к плаванию

Что такое «раннее плавание»?

Ребенок боится воды? Или почему он не хочет плавать?

Длительность занятий в бассейне

Каким должен быть бассейн?

Инструктор по плаванию. Выбираем правильно!

Круги, нарукавники и жилеты для плавания: ЗА и ПРОТИВ